Evaluasi Tenaga Pengajar

Ringkasan Evaluasi Tenaga Pengajar
Total Pertanyaan: 6
Skor Maksimal: 54
Skor Aktual: 0
Persentase: 0%
Kesiapan Tenaga Pengajar
1. Apakah mata pelajaran/mata kuliah produktif Teknik Alat Berat sudah teralokasi guru/dosen pengajar yang sudah mengikuti pelatihan di Trakindo?
Tujuan: Memastikan ketersediaan Guru/Dosen produktif Teknik Alat Berat untuk mengajarkan modul Trakindo
Latar Belakang: Pemahaman Guru/Dosen akan mempengaruhi kualitas belajar mengajar pada mata pelajaran/mata kuliah produktif TAB
Baik
- Semua mata pelajaran/mata kuliah produktif Teknik Alat Berat sudah dialokasikan guru/dosen pengajar
- Lebih dari 70% guru/dosen pengajar telah mengikuti training BTFT di Trakindo
- Lebih dari 70% guru/dosen pengajar telah mengikuti training di Trakindo sesuai mata pelajaran
Dapat Diterima
- Semua mata pelajaran/mata kuliah produktif Teknik Alat Berat sudah dialokasikan guru/dosen pengajar
- Lebih dari 40% guru/dosen pengajar telah mengikuti training BTFT di Trakindo
- Lebih dari 40% guru/dosen pengajar telah mengikuti training di Trakindo sesuai mata pelajaran
Tidak Direkomendasikan
- Terdapat mata pelajaran/mata kuliah produktif yang belum teralokasi guru/dosen pengajar
- Kurang dari 40% guru/dosen pengajar telah mengikuti training BTFT di Trakindo
- Kurang dari 40% guru/dosen pengajar telah mengikuti training di Trakindo
Informasi yang diperlukan:
- Jadwal pelajaran produktif TAB pada semua tingkatan tahun pelajaran
- Jadwal mengajar guru/dosen mata pelajaran/mata kuliah produktif TAB
- Sertifikat training BTFT guru/dosen pengajar produktif TAB
- Sertifikat training Trakindo dari guru/dosen pengajar produktif TAB
Keterangan:
1.1 Jadwal Pelajaran - Lihat Dokumen
1.2 Sertifikat BTFT
1.3 Sertifikat Training Trakindo
2. Apakah Institusi memiliki rencana OJT (magang) untuk Guru/Dosen yang belum pernah OJT di Trakindo?
Tujuan: Memastikan setiap Guru/Dosen yang belum pernah OJT memiliki rencana pelaksanaan OJT
Latar Belakang: Pengalaman mengikuti pekerjaan di lokasi kerja Industri akan mempengaruhi kualitas proses belajar mengajar
Baik
- Telah mengajukan rencana OJT dalam bentuk surat resmi yang disetujui
- atau, Semua Guru/Dosen pengajar produktif TAB sudah melakukan OJT di Trakindo dengan durasi minimum 10 hari
Tidak Direkomendasikan
- Tidak melakukan pengajuan rencana OJT (magang) ke Trakindo dalam bentuk surat resmi
Informasi yang diperlukan:
- Surat pengajuan OJT (magang)
Keterangan:
2.1 JADWAL OJT GURU - Klausul baru (Membuat surat pengajuan OJT guru 2025)
2.2 Sertifikat OJT Guru
3. Apakah seluruh dosen/guru pelajaran produktif TAB telah mengikuti OJT (magang) di Trakindo?
Tujuan: Memastikan semua guru/dosen pengajar produktif telah mengaplikasikan pengetahuan tekniknya di lokasi kerja Trakindo
Latar Belakang: Pengalaman mengikuti pekerjaan di lokasi kerja Industri akan mempengaruhi kualitas proses belajar mengajar
Baik
Lebih dari 70% guru/dosen sudah pernah mengikuti OJT (magang) di Trakindo Utama dengan durasi minimum 10 hari
Dapat Diterima
40% ke atas guru/dosen pengajar produktif TAB pernah mengikuti OJT (magang) di Trakindo dengan durasi minimum 10 hari
Tidak Direkomendasikan
Di bawah 40% guru/dosen pengajar produktif TAB yang pernah mengikuti OJT (magang) di Trakindo Utama dengan durasi minimum 10 hari
Informasi yang diperlukan:
- Sertifikat/Surat Keterangan/Bukti lainnya yang menyatakan pernah mengikuti OJT (magang) di Trakindo Utama
Keterangan:
3.1 Bukti Telah OJT Guru min 10 hari - Ditambahkan kriteria minimum hari OJT
4. Apakah Institusi memiliki rencana skill validasi untuk setiap Guru/Dosen yang belum memiliki skill lengkap?
5. Apakah semua guru/dosen pelajaran produktif TAB telah mencapai kompetensi skills Trakindo sesuai Competency Proficiency Book (CPB)?
6. Apakah semua guru/dosen pelajaran produktif TAB telah mendapatkan sertifikasi kompetensi (lulus dari Final Assessment/Competency Test) sesuai standar Trakindo?